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河南公布2025年度省“人工智能 高等教育”典型應(yīng)用場景案例認定名單

2025-08-13 13:31:24河南省教育廳閱讀量:16535 我要評論


  河南省“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場景案例認定名單如下:

河南省教育廳辦公室關(guān)于公布2025年度河南省“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場景案例認定名單的通知
  教辦高〔2025〕194號

各本科高校:
 
  根據(jù)河南省教育廳辦公室《關(guān)于征集“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場景案例的通知》(教辦高〔2025〕166號)要求,經(jīng)高校申報、會議評審、結(jié)果公示,現(xiàn)認定鄭州大學(xué)《AI賦能高校個性化教學(xué)實踐應(yīng)用-鄭州大學(xué)地方高校“101計劃”課程示范平臺》等20個案例為2025年度河南省“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場景案例,并予以公布。
 
  各高校要牢牢把握立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮典型案例在教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理等領(lǐng)域的示范引領(lǐng)作用,著力優(yōu)化教師教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)生動力,提升高校治理效能,驅(qū)動教育教學(xué)智能化轉(zhuǎn)型。要強化保障支撐與過程管理,持續(xù)跟蹤建設(shè)成效,確保創(chuàng)新成果切實融入教改實踐、落地課堂教學(xué)、惠及學(xué)生成長。
 
  省教育廳將對案例的應(yīng)用實效與推廣進展進行常態(tài)化監(jiān)測與動態(tài)管理。對存在持續(xù)建設(shè)不力、政治導(dǎo)向偏差、嚴重質(zhì)量問題或涉及師德師風(fēng)問題等情形的案例,將按規(guī)定撤銷其認定資格。
 
  附件:2025年度河南省“人工智能+高等教育”典型應(yīng)用場景案例認定名單
 

 

 

 

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